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domingo, noviembre 08, 2015

'Él me llamó Malala', la cara más íntima de la niña que desafió a los talibanes

Documental sobre la vida de Malala Yousafzai.
"Tomemos nuestros libros y nuestros lápices. Son nuestras armas más poderosas. Un niño, un maestro, un libro y un lápiz pueden cambiar el mundo". De esta forma se dirigía a la Asamblea de las Naciones Unidas el día que cumplía 16 años Malala Yousafzai, la niña que plantó cara a los talibanes en Pakistán para poder estudiar y a la que intentaron acallarla a tiros un año antes. Aquella niña sobrevió milagrosamente al atentado y hoy es un icono de la lucha por el derecho Universal a la Educación y la Premio Nobel de la Paz más joven de la historia.
Ahora, el documental Él me llamó Malala, dirigido por Davis Guggenheim, nos cuenta la increíble lucha de Malala, y a la vez su lado más cercano y humano, el de una joven adolescente. RTVE.es te adelanta en exclusiva el 'Así se hizo' de este documental, que se estrena en los cines españoles este viernes 6 de noviembre.
"Es una persona extraordinaria que viaja a lugares importantes y habla con elocuencia ante gente poderosa pero se nos olvida que es una niña que va al colegio y a la que le gusta hacer sus deberes. Quiere cambiar el mundo, es así de ambiciosa. Escribe unos discursos fantásticos, pero luego está en casa preocupada por un examen", explica en este making of Davis Guggenheim.
Guggenheim (conocido por documentales como Una verdad incómoda, Esperando a Supermán) nos muestra cómo Malala, su padre Ziauddin y su familia están comprometidos a luchar a favor de la educación de las niñas de todo el mundo. La película nos permite echar un vistazo desde dentro de la vida de esta extraordinaria joven, desde su estrecha relación con su padre, que le infundió el amor por la educación, hasta sus apasionados discursos en la ONU, pasando por su vida cotidiana con sus padres y hermanos, con los que también se pelea, como cualquier adolescente.
Una niña que habla ante la ONU y juega al 'Candy Crush'
"Soy una estudiante normal, después del colegio tengo que hacer los deberes, si llego tarde también me castigan y cosas así", cuenta en este vídeo la propia Malala, a la que en este entrañable documental la vemos avergonzarse cuando se le pregunta por chicos o por sacar una nota baja en un examen de Química y la que también confiesa que le encanta jugar al 'Candy Crush' o hacer trucos con cartas, como a cualquier chica de su edad.
Guggenheim confiesa que su intención es "profundizar más que nadie" en este icono mundial al que creemos conocer, y relamente lo consigue en este extraordinario documental que nos hace emocionarnos y también reír.
"Le pregunté: '¿No te gusta hablar de cuánto has sufrido?'. Y ella evitó la pregunta. Y aún no sé por qué. Supongo que ellos no creen que hayan hecho algo extraordinario. Han visto a gente que ha sufrido más. Y eso es lo más extraordinario, han vivido un infierno, pero no hay un ápice de rencor en ellos. Y eso puede verse en la película. Siempre conservan la alegría", añade Guggenheim sobre este documental rodado a lo largo de los 18 meses que pasó junto a toda la familia Yousafzai, tanto en Reino Unido -donde viven actualmente porque pesa sobre ella una amenaza de muerte de los talibanes si regresa a Pakistán- como viajando por Nigeria, Kenia, Abu Dhabi y Jordania por sus múltiples compromisos.
El documental también nos acerca a la figura del padre de Malala, Ziauddin, aquel que le infundió el amor por la educación y que le puso el nombre de Malala.
"En la película podemos ver que la educación le dio poder a Malala, le dio una liberación. Si esta película logra mostrar eso, si conseguimos que esas ideas sirvan a otras personas, será muy especial", concluye el director del documental.

martes, enero 27, 2015

Dejad que los niños vayan a la escuela y a Jesús

El documental Camino a la escuela (2013) nos hace recordar las palabras de Jesús "dejadlos, no impidáis a los niños acercarse a mí" (Mt 19,14). La educación es uno de los derechos fundamentales de todo ser humano. Como también lo es conocer a Jesús, en el marco de la libertad religiosa
Cada mañana, Samuel, de 13 años y con discapacidad, recorre los 4 kilómetros que separan su casa del colegio gracias a sus dos hermanos pequeños, Gabriel y Emmanuel, que le arrastran, superando caminos de tierra, ríos y piedras.
Pascal Plisson estaba en Kenia por trabajo, junto al Lago Salado de Magadi, cuando vio a cinco jóvenes, caminando entre las fieras, que llevaban una bolsa extraña en el cinturón. «Cuando les pregunté –relata el propio Pascal– qué era, uno de ellos se adelantó y, con mucho orgullo, sacó una flamante pluma, pizarra y una tiza. Jadeante, me dijo que estaba de camino a la escuela. Hacía dos horas que había dejado el pueblo y corría hacia la escuela bajo el sofocante calor». Fue entonces cuando saltó la chispa y se le ocurrió la idea de su próxima película/documental, Camino a la escuela, que se estrenará mañana en España. Samuel, que aparece en la fotografía de arriba, tiene 13 años y es uno de los protagonistas de la cinta. Su discapacidad le impide recorrer los 4 kilómetros que separan su casa del colegio. Sus dos hermanos pequeños, Gabriel y Emmanuel, le arrastran, superando todo tipo de obstáculos en forma de caminos de tierra, ríos y piedras.
Plisson presenta sólo cuatro historias, pero son muchos los niños que tienen que vivir auténticas odiseas para acudir al colegio. Niños cruzando un río aferrados a un puente medio derruido en Sanghiang Tanjung, Indonesia; o caminando descalzos sobre las piedras en Ounu, Sudráfrica; o entrando en un barco-escuela de Bangladesh, son otros ejemplos de las dificultades que tienen millones de niños en el mundo para formarse. Son ellos, los niños, los que nos están gritando, en imágenes, que quieren ir a la escuela y que todavía son 104 millones los que no lo pueden hacer.

miércoles, octubre 15, 2014

Felicidades, Malala, por el ‪Premio Nobel de la Paz 2014

"Felicidades. Malala Yousazfai gana el Premio Nobel de la Paz 2014". Con este twit, el Consejo Pontificio de las Comunicaciones Sociales felicitó hoy a la joven pakistaní ganadora del prestigioso galardón internacional, al que este año estaba nominado también el Papa Francisco. 
El comité noruego ha anunciado este viernes que concede a Malala y también al activista indio Kailash Satyarthi el Premio Nobel de la Paz por su lucha a favor de la educación infantil. El galardón, valorado en 1,1 millones de dólares, se entregará el 10 de diciembre en Oslo. 
Malala es conocida en todo el mundo por su lucha por los derechos civiles, especialmente los de las mujeres, y más concretamente por la educación femenina en Pakistán. Su activismo ha cruzado fronteras. Hace unos meses prestó su rostro a la campaña #BringBackOurGirls, "Devolved a casa a nuestras chicas", por la liberación de las estudiantes secuestradas el 15 de abril por Boko Haram en Nigeria. Fue víctima de un atentado de los talibanes y está amenazada de muerte. Con 17 años es la persona más joven en recibir el Premio Nobel de la Paz.

domingo, octubre 07, 2007

NO ESTAMOS SOLOS, NOS NECESITAMOS PARA CREER EN LA VIDA

CALIDAD Y COMPROMISO. En este mes de octubre el Cardenal Carlos Amigo, Arzobispo de Sevilla, nos ha regalado dos hermosas cartas pastorales. Una titulada "Juventud y Familia" con el subtítulo 'Algo nuevo ya está brotando ¿No lo notáis? (Is 43,19)'. Cuando se refiere a los jóvenes y la escuela apunta: "calidad y compromiso hablarán de educación en valores, pero en nada quedaría la lealtad sin hombres ni mujeres leales y fieles, sería palabra vacía la de la libertad sin hombres y mujeres auténticamente libres, sería frágil deseo el de la responsabilidad sin contar con hombres y mujeres decididos a cumplir con su deber. La calidad educativa cristiana es inseparable de la virtud". Una segunda carta que lleva por título "Educación y ciudadanía", está dirigida a la Comunidad educativa diocesana, y tiene este interesante texto: "Enséñame, Señor, lo que tengo que enseñar y lo que aún tengo que aprender, pedía San Agustín. Porque Cristo es el único y verdadero Maestro. En su escuela todos somos permanentemente discípulos. Quien acude a esta escuela del Señor, con el Señor y Maestro ha de identificarse. Si camino es el Señor, el maestro católico ha de ser instrumento y mano amiga que vaya conduciendo, con la admirable pedagogía de la ciencia y del amor, hacia ese hombre adulto en la medida de Cristo. Y si Cristo es la verdad, el enseñante cristiano ha de acercarse constantemente a esa fuente inagotable de conocimiento. Y como Cristo es la vida, el vivir escondidos en El es presencia luminosa y garantía de un verdadero compromiso humano y educativo del maestro cristiano". Pero Jesús está aún por conocer se nos recuerda en el libro que acaba de publicarse "Jesús. Aproximación histórica" de José Antonio Pagola. «JESÚS ES LO MEJOR QUE TIENE LA IGLESIA». Los jóvenes tienen la hermosa tarea de descubrir este tesoro y darlo a conocer.
LUZ Y SAL. Con la invitación a salir del anonimato y PONER LA CARA se está realizando en la Diócesis de Madrid la movida de la MISIÓN JOVEN (2006/08) una experiencia llena de vida para mostrar el rostro siempre joven de Jesús. Ver este video.
Uno de los frutos es "una página para jóvenes dispuestos a salir del anonimato y dar la cara". Dicen en la web que esta página es un lugar de encuentro para jóvenes que se plantean preguntas: ¿Qué sentido tiene mi vida? ¿Existe Dios? ¿Por qué vale la pena realmente luchar y vivir? Con dudas y respuestas de cada joven, testimonios, una divertida macro-encuesta... y, si te atreves a pensar también tienes unas preguntas... Recomendamos en la sección de testimonios el de "¿De qué estamos hablando?".
La religión y la web 2.0 . Agradecemos el reconocimiento dado a nuestra bitácora-blog de parte de Daniel Primo, amigo e informático, con estas palabras: "mencionar el trabajo realizado por el Colegio San Agustín de Sevilla a través de su blog RELI-ESO-CSA-SE dónde se acerca la religión a los alumnos de la ESO". No estamos solos, nos necesitamos para dar a conocer nuestra Fe en la Vida...